Samstag, 4. Juli 2020

Wir sind dann mal (fast) weg!

Die erste Woche der Großen Ferien dient in der Schule zumeist noch dem Aufarbeiten von Dingen, die in den Wochen zuvor liegen geblieben sind. Außerdem steht natürlich die Erstellung des Stundenplans auf der Agenda. Besonders in diesem Jahr: wir haben die Kisten und Kartons gepackt für den Bezug unseres neuen Interims-Standorts in der Overbeckstraße. Dieser wird aller Voraussicht am Ende der Sommerferien erfolgen.

Hinter uns liegt ein aufregendes zweites Jahr im Aufbauprozess der Helios Gesamtschule. Neue Werkstätten und Projekte, die Zusammenarbeit mit neuen Partnern (z.B. die Physikdidaktiker*innen der Universität, die Rheinische Musikschule, das Kölner Künstlertheater), die Intensivierung der Digitalisierung und vieles andere mehr konnten wir auf den Weg bringen.Und dann hat uns das Virus COVID 19 vor neue und überraschende Herausforderungen gestellt!

Wir bedanken uns an dieser Stelle bei allen, die uns als Schulteam im vergangenen Jahr unterstützt und die uns durch Lob und kritisch-konstruktives Feedback begleitet und gestärkt haben. Ohne die Unterstützung der Elternschaft, des Fördervereins, unserer zahlreichen Kooperationspartner, aber auch der Schulbehörde und der Stadt Köln könnten wir das alles gar nicht schaffen! Vielen herzlichen Dank dafür!

Bis zum 31. Juli sind wir jetzt erst einmal (fast) weg. Zum Gießen der Pflanzen im Heliosgarten und zum Checken der Post kommt ab und zu jemand in der Schule vorbei. In dringenden Fällen können Sie Schulleiter Andreas Niessen erreichen unter +49 176 8429 1993 oder per E-Mail: andreas.niessen@heliosschule.de

Ab dem 3. August beginnen wir dann mit dem gesamten Team mit den Vorbereitungen für das neue Schuljahr.

Wir wünschen Ihnen und euch allen schöne, erholsame und unbeschwerte Sommerferientage.

Bleibt gesund und kommt gesund aus den Ferien zurück!

nie

Freitag, 3. Juli 2020

Abschied und Neuanfang im Helios-Team

Zum Ende dieses Schuljahres verlassen uns drei Lehrkräfte, die nach ein bis zwei Jahren an der Heliosschule an andere Schulen wechseln:

• Florian Gatz war Mitglied im Gründungsteam und hat von Beginn an die pädagogische und konzeptionelle Arbeit an unserer Schule mitgestaltet - mit kreativen Ideen, einem kritisch-konstruktiven Blick auf die Entwicklungen und einem großen Herz für die Anliegen der Schülerinnen und Schüler. Florian Gatz wechselt auf die 'Schääl Sick' an die Willy-Brandt-Gesamtschule in Köln-Höhenhaus. Mit seiner Familie wohnt er seit zwei Jahren in Höhenhaus und hat nun nur noch 5 Minuten Fußweg zu seiner neuen Schule.
• Bettina Schmitz war ebenfalls von der Gründung an mit dabei. Sie begleitete die Schülerinnen und Schüler der Lernlandschaft A insbesondere im Fach Englisch und in der Projektzeit. Beliebt waren außerdem ihre kreativen Kunstwerkstätten. Bettina Schmitz wechselt ebenfalls auf die andere Rheinseite - sie wird Lehrerin an der Gesamtschule Holweide.
• Patrick Brauweiler hat nur ein Jahr an der Heliosschule gearbeitet und wechselt nun wieder zu seiner alten Schulform Gymnasium. Gleich in der Nachbarschaft wird er am Montessori-Gymnasium in Bickendorf arbeiten. Auch Patrick Brauweiler hat vor allem im Bereich Englisch gearbeitet, war aber auch federführend beim Projekt Glück und hat in der Werkstattzeit Französisch angeboten. Zudem hat er im Team Digital sein Wissen und seine Kompetenzen im Bereich der Digitalisierung eingebracht.

Gleich zehn neue Lehrkräfte werden zu Beginn des neuen Schuljahres an der Heliosschule starten. Neun davon sind schon über Versetzung bzw. über die so genannten schulscharfen Ausschreibungsverfahren im Boot - eine Stelle ist aktuell noch ausgeschrieben mit dem Fach Technik.

Alle neuen Lehrkräfte werden wir zu Beginn des kommenden Schuljahres noch ausführlich vorstellen. Hier aber schon einmal die Liste unserer 'Neuen':

• Iris Ellermann kommt als Sonderpädagogin von der Gesamtschule Holweide.
• Julia Jäger ist Lehrerin für Englisch und Sozialwissenschaften / Gesellschaftslehre und kommt über eine Versetzung von einer Gesamtschule in Grevenbroich.
• Sarah Maiboom war bislang an einer Gesamtschule am Niederrhein und hat bereits im April / Mai als Vertretungslehrerin bei uns gearbeitet. Nun wechselt sie dauerhaft an die Heliosschule und wird vor allem in den Bereichen Mathematik und Sport arbeiten.
• Janette Münzer ist von der Käthe-Kollwitz-Gesamtschule in Leverkusen-Rheindorf als Lehrerin für die Fächer Deutsch, Mathematik und Kunst an die Heliosschule versetzt.
• Christina Nieradzik hat nach dem Referendariat befristet an einem Kölner Berufskolleg gearbeitet und ist nun im Helios-Team als Lehrerin für Englisch und Sozialwissenschaften / Gesellschaftslehre.
• Lina Render hat zuletzt an einer Schule in Istanbul gearbeitet und wechselt nun als Lehrerin für Englisch und Geschichte / Gesellschaftslehre zu uns.
• Anna Schog kommt zu uns direkt aus dem Referendariat und wird vor allem in den Bereichen Englisch und Biologie / Naturwissenschaften arbeiten.
• Lisa-Marie Steinmann hat als Referendarin an einer Oberschule in Bremen gearbeitet und ist nun Teil des Heliosteams. Sie wird vor allem in den Bereichen Englisch und Sozialwissenschaften / Gesellschaftslehre arbeiten.
• Victor Tigges-Perez hat gerade seinen Referendarsdienst beendet und startet nun an der Heliosschule als Lehrer für Geschichte / Gesellschaftslehre und Spanisch.

Unseren scheidenden Teammitgliedern wünschen wir alles Gute und einen guten Start an ihren neuen Wirkungsstätten. Wir hoffen, dass sie einige Ideen aus der Heliosschule auch an ihren neuen Schulen umsetzen können.

Wir freuen uns sehr auf die neuen Mitglieder im Team der Heliosschule. Mit ihnen gemeinsam werden wir im kommenden Schuljahr den nächsten wichtigen Schritt in der Entwicklung unserer noch jungen Schule gehen - das neue Interimsquartier in der Overbeckstraße beziehen und die Entwicklung des Helioskonzepts im Jahrgang 7 an der Borsigstraße fortsetzen.

nie

Montag, 25. Mai 2020

Trotz Corona - die Fortschritte auf der Baustelle sind nicht zu übersehen

Viele Branchen der heimischen Wirtschaft, aber auch weltweit, leiden unter den Einschränkungen und den negativen Folgen der Corona-Krise. Dies gilt offensichtlich nicht für die Bauwirtschaft. Zumindest lassen das die aktuellen Fotos von der Baustelle des Neubaus der Heliosschule auf dem Gelände unter dem Leuchtturm erkennen. So zeigen sich Im Untergeschoss und im Bereich der in den Untergrund versenkten Dreifachsporthalle schon deutliche Konturen des künftigen Gebäudes. Wir drücken uns die Daumen, dass die Bauarbeiten weiterhin so zügig vorangehen.

fotos: jan und kam

Freitag, 22. Mai 2020

Synagogengemeinde Halle antwortet auf Solidaritätsschreiben der Heliosschule

Im Oktober 2019 gab es einen Terroranschlag gegen einen jüdische Synagoge in Halle. Damals sind zwei Menschen ermodert worden. Der Täter handelte aus antisemitischen und rassistischen Motiven. Zum Glück war die Tür der Synagoge so stabil, dass der Täter sie auch mit Waffengewalt nicht öffnen konnte. Nur deshalb sind nicht noch viel mehr Menschen getötet worden.

Als Schulgemeinschaft der Heliosschule hatten wir wenige Tage nach dem Anschlag einen Brief an die jüdische Gemeinde in Halle geschrieben. Darin stand, dass wir sehr erschüttert sind darüber, dass es Menschen in Deutschland gibt, die so voller Hass sind und so schlimme Verbrechen verüben. Uns war wichtig, den jüdischen Menschen in Halle zu versichern, dass wir mit ihnen solidarisch sind. Einen ähnlichen Brief hatten wir auch an die Kölner jüdische Gemeinde geschickt.

Es ist gut, dass die Gemeinde in Halle sehr viele Briefe aus Deutschland und aus der ganzen Welt bekommen hat. Es waren so viele, dass es ziemlich lange gedauert hat, bis alle beantwortet sind. Wir haben nun eine Antwort bekommen, die wir den Besucherinnen und Besuchern unserer Webseite hier sehr gerne zur Verfügung stellen (link).

nie

Montag, 11. Mai 2020

Zweite Sitzung der Schulkonferenz am Mittwoch, den 13. Mai

Zum zweiten Mail in diesem Schuljahr trifft sich die Schulkonferenz. Aufgrund der coronabedingten Einschränkungen findet die Sitzung als Videokonferenz statt. Auf der Agenda stehen unter anderem die folgenden Themen:

• Mitgliedschaft in der Gemeinnützigen Gesellschaft Gesamtschule
• Anschaffung elternfinanzierter iPads
• Fächerangebot im Wahlpflichtbereich ab Jahrgang 7
• bewegliche Ferientage im Schuljahr 2020_2021
• Stellenausschreibungen zum Schuljahr 2020_2021

Weitere Informationen zur Schulmitwirkung an der Heliosschule finden Sie unter diesem Link.

nie

Dienstag, 17. März 2020

Frühling in Corona-Zeiten

Die Kinder sind (fast) alle zu Hause und es ist plötzlich still geworden auf dem Schulgelände. Die Corona-Epidemie verändert gerade unseren Alltag - am Arbeitsplatz, in der Schule, zu Hause, im Veedel. Immerhin hat der Dauerregen der vergangenen Wochen nun endlich aufgehört. Die Sonne scheint, die Tage werden länger, die Temperaturen sind angenehm frühlingshaft. Auf dem Schulgelände beginnt es zu grünen und zu blühen. Wir zeigen ein paar Fotos von den im vergangenen Jahr bepflanzten und angemalten Pflanzkisten.

fotos: nie

Montag, 16. März 2020

Schließung der Schule ab 18. März - Informationen für Schülerinnen und Schüler

Ab Mittwoch, den 18. März bleibt die Heliosschule wie alle anderen Schulen des Landes NRW bis zum Ende der Osterferien geschlossen. Für Schülerinnen und Schüler, deren Eltern in bestimmten Berufen tätig sind und tagsüber nicht bei ihren Kindern sein können, gibt es eine so genannte Notbetreuung.

Wie können die Schülerinnen und Schüler in den kommenden Wochen in Kontakt mit der Schule stehen? Und wie können Sie auch außerhalb der Schule bzw. zu Hause weiterlernen. Hierzu haben wir einige wichtige Informationen als Folien zusammengestellt. Die Datei steht hier als pdf-Download zur Verfügung. Bitte nutzen Sie dazu diesen Link.

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Freitag, 13. März 2020

Helios Gesamtschule ab Mittwoch, 18. März geschlossen

Laut Beschluss der NRW Landesregierung bleiben ab Mittwoch, den 18. März 2020 alle öffentlichen Schulen im Land geschlossen. Bereits ab Montag ruht der Unterrichtsbetrieb - Eltern können am Montag und Dienstag noch selbst entscheiden, ob sie ihre Kinder zur Schule schicken. Am Wochenende werden wir alle Familien darüber informieren, wie die Kinder mit den Projekten und Lernplänen bis zu den Osterferien weiterlernen können.

Alle wichtigen Informationen haben wir in einem aktuellen Helios Elternrundbrief zusammengefasst. Diesen Rundbrief können Sie hier als pdf-Dokument herunterladen (Link).

Alle Elternrundbriefe können Sie auf unserer Interims-Homepage nachlesen. Bitte nutzen Sie dazu diesen Link.

Bleiben Sie gesund und gelassen!

nie

Dienstag, 10. März 2020

Aktuelle Informationen zum Corona-Virus

Wir haben einige wichtige Informationen zum aktuellen Thema 'Corona-Virus' zusammengestellt.

Derzeit halten sich die Auswirkungen für das Lernen und Arbeiten an der Helios Gesamtschule noch in Grenzen. Wir bedauern allerdings sehr, dass nach dem jetzigen Stand der Dinge die Austauschfahrt nach Welsberg in Südtirol Anfang Juni nicht stattfinden kann.

Alle weiteren Informationen finden Sie im Elternrundbrief Nr. 12. Bitte nutzen Sie diesen Link zum Download des Rundbriefs.

nie

Mittwoch, 26. Februar 2020

Gegen Hass, Gewalt und Rassismus

Wir sind schockiert über die Morde von Hanau.

Wir sind erschüttert und wütend angesichts der Tatsache, dass unschuldige Menschen Opfer eines feigen und und offensichtlich rassistischen und islamfeindlichen Verbrechens geworden sind.

Wir trauern mit den Familien und den Freundinnen und Freunden der Ermordeten.

Dieser Anschlag gilt uns allen - es wurden Menschen mitten aus unserer Gesellschaft ermordet, und zugleich ist ist dies ein Anschlag gegen unsere wichtigsten Werte.

Als inklusive Schule sehen wir uns in der Verpflichtung, alles was in unserer Macht steht zu tun, damit Hass, Gewalt, Rassismus und Islamfeindlichkeit in unserer Gesellschaft, in unseren Nachbarschaften, am Arbeitsplatz und in der Schule keinen Platz haben.

Wir stehen ein für Werte wie Solidarität, Respekt und Menschenfreundlichkeit.

Wir fühlen uns verpflichtet, die Werte des freiheitlich-demokratischen Rechtsstaates zu achten und in der Schule gemeinsam zu lernen und zu leben.

Für die Schulgemeinschaft:

• Anne Kesting - stv. Vorsitzende der Schulpflegschaft
• Florian Gatz, Benedikt Gohr, Rita Halberkamp - Mitarbeiter*innenrat
• Anika Engel - stv. Schulleiterin
• Hannes Loh - Abteilungsleiter 1
• Andreas Niessen - Schulleiter
  

Mittwoch, 26. Februar 2020

Elternabend zum Thema Lesen und Rechtschreibung

Am Di, den 18. Februar fand in Zusammenarbeit mit der Universität ein Elternabend zum Thema Lese- und Rechtschreibschwäche (LRS) statt. Wir stellen allen Interessierten die Folien hierzu als Download (pdf) zur Verfügung. Bitte benutzen Sie dazu diesen Link.

Dienstag, 25. Februar 2020

Kein Müll-Meer im Ehrenfelder Dienstagszug

Hier sind die schönsten Fotos von der Heliosgruppe im Ehrenfelder Dienstagszug.

fotos: kes/nie

Donnerstag, 2. Januar 2020

Tag der Offenen Tür am Sa, den 11. Januar - herzliche Einladung

Die Schulgemeinschaft der Helios Gesamtschule lädt herzlich ein zum Tag der Offenen Tür 2020. Dieser findet statt

am Samstag, den 11. Januar 2020 von 9 bis 12 Uhr am Schulstandort Borsigstraße 13 in Köln-Ehrenfeld.

Alle an der pädagogigschen Arbeit und am Konzept der Helios Gesamtschule Interessierten sind herzlich willkommen. Dies gilt insbesondere für die Schülerinnen und Schüler aus den 4. Schuljahren der Kölner Grundschulen, die Interesse haben, zum kommenden Schuljahr in den Jahrgang 5 der Heliosschule zu wechseln.

Die Besucherinnen und Besucher können sich über die verschiedenen Lernformate der Schule informieren, können das Schulgelände mit den verschiedenen Gebäuden und Räumlichkeiten erkunden und mit Kindern und Erwachsenen aus der Schulgemeinschaft ins Gespräch kommen. Letzteres ist vor allem möglich im Rahmen der Führungen, die von Schülerinnen und Schüler aus dem Doppeljahrgang 5/6 durchgeführt werden. Aber auch die Cafeteria in der Mensa bietet die Möglichkeit, miteinander ins Gespräch zu kommen, Fragen zu stellen und die gewonnenen Einblicke zu besprechen.

Wir freuen uns auf viele interessierte Gäste!

Weitere Informationen zu den Anmeldungen finden Sie auf der Homepage der Helios Gesamtschule unter diesem Link.

Montag, 30. Dezember 2019

Anmeldungen 2020 - digitales Anmeldeformular ist online

Vom 31. Januar bis zum 7. Februar finden an der Heliosschule die Anmeldegespräche für das Schuljahr 2020_2021 statt. Nähere Informationen hierzu erfahren Sie auf unserer Webseite unter diesem Link.

Das digitale Anmeldeformular können Sie als beschreibbares pdf herunterladen. Bitte nutzen Sie dafür diesen Link.

Freitag, 13. Dezember 2019

Augmented Reality in der Schule - oder: Der Elefant im Stammgruppenraum

Die Digitalisierung bringt viele neue Möglichkeiten des Lernens und der Veranschaulichung in die Schule. Eine davon ist 'Augmented Reality'. Ins Deutsche übersetzt bedeutet das so viel wie computergestützte Erweiterung der Wahrnehmung von Realität. Was das konkret heißt, das konnten Schülerinnen und Schüler der Heliosschule bei einer Lerneinheit mit der App 'Inno-Class' kennenlernen.

Wenn Sie den Bericht hierüber im Kölner Stadtanzeiger (9.12.2019) lesen möchten, dann klicken Sie bitte hier (externer Link).

nie

Montag, 9. Dezember 2019

Schulbüro bleibt krankheitsbedingt geschlossen

In der Woche vom 9. bis zum 13. Dezember bleibt das Büro der Gesamtschule krankheitsbedingt geschlossen. Wenn Sie einen Anmeldetermin vereinbaren möchten, dann rufen Sie bitte zu einem späteren Zeitpunkt an.

Sie brauchen sich keine Sorgen zu machen: alle Familien, die eine Anmeldung vornehmen möchten, erhalten auf jeden Fall einen Termin.

nie

Mittwoch, 4. Dezember 2019

Mir sin eins - vun Sülz bis Ihrefeld. Erster Spatenstich für die neue Heliosschule ist vollzogen

Das Wetter hätte besser nicht sein können: bei strahlender Wintersonne versammelten sich am Mittwochvormittag über 400 Menschen in der bereits vollständig ausgehobenen Baugrube auf dem Heliosgelände, um gemeinsam den Ersten Spatenstich für die neue Schule zu feiern. Die Stadtverwaltung hatte dem Wunsch der beiden Schulen zugestimmt und ermöglicht, dass alle Schüler*innen mit ihren Pädagog*innen an der Feier teilnehmen konnten. Somit hatten Oberbürgermeisterin Henriette Reker, Bezirksbürgermeister Josef Wirges und alle anderen, die den Ersten Spatenstich vollziehen konnten, ein großes Publikum.

Die Freude darüber, dass es jetzt endlich mit dem Bau losgeht, kam in den Reden der Oberbürgermeisterin und des Architekten Johannes Schilling übereinstimmend zum Ausdruck. Marion Hensel und Andreas Niessen, die Leiter*innen der beiden Schulen, machten zusätzlich deutlich, dass die Stadt Köln mit der Errichtung dieses innovativen Schulgebäudes viel Mut beweist und neue Wege beschreitet.

Eine Gruppe von Schüler*innen aus der Gesamtschule nutzte die Gelegenheit, die Besonderheiten des pädagogischen Konzepts zu erläutern und auch ihre Erwartungen an das neue Schulgebäude zu formulieren. Ganz im Sinne der 'Fridays for Future' - Bewegung spielen dabei ökologische Aspekte eine wichtige Rolle, so z.B. die Versorgung mit Ökostrom, eine Tiefgarage für Fahrräder und ein Schulgarten mit Gewächshaus.

Im Helioslied brachten die Kinder der Primarstufe den Weg der beiden Heliosschulen zum Ausdruck: 'Un mer sin alle, von Sülz bis Ihrefeld, mer zesamme, mer sin eins.'  Diesem Ziel sind die beiden Heliosschulen mit dem Ersten Spatenstich ein großes Stück näher gekommen.

Text: nie, Fotos: Kesting, Willmann

Dienstag, 3. Dezember 2019

Internationaler Tag der Menschen mit Behinderung am Di, den 3. Dezember

Am Dienstag, den 3 Dezember ist der Internationale Tag der Menschen mit Behinderung. Weltweit geht es an diesem Tag darum, die Situation der Menschen mit Beeinträchtigungen in den Blick zu nehmen. Zugleich wird am 3. Dezember 2019 die Verabschiedung der UN Behindertenrechtskonvention (BRK) vor 10 Jahren gefeiert. Fast alle Länder auf der Erde haben diese Konvention verabschiedet und sich damit dazu verpflichtet, für alle Menschen eine größt mögliche Teilhabe zu gewährleisten. Dies gilt ganz besonders auch für den Bereich der Bildung. Der Umbau des Schulsystems im Sinne der Inklusion ist seitdem auch in Deutschland eine zentrale Aufgabe für alle Menschen, die in Politik, Verwaltung und in den einzelnen Schulen vor Ort Verantwortung tragen.

In Deutschland ist es u.a. deutsche UNESCO-Kommission, die sich seit nunmehr 10 Jahren für das Recht aller Kinder und Jugendlichen auf eine hochwertig, inklusive und chancengerechte Bildung einsetzt und den Prozess der Transformation des Schulsystems kritisch begleitet. Beraten wird die UNESCO-Kommission hierbei von einem Expertenkreis, dem mit Dr. Karl-Heinz Imhäuser von der Carl Richard Montag Förderstiftung, Prof. Dr. Kersten Reich und Schulleiter Andreas Niessen auch drei Menschen angehören, die eng mit der Entwicklung der Inklusiven Universitätsschule der Stadt Köln verbunden sind.

Wenn Sie sich für die Arbeit der deutschen UNSECO-Kommission im Bereich der Inklusion interessieren, dann nutzen Sie gerne die folgenden Links:

• Webseite der UNESCO-Kommission - Bereich Bildung
• Pressemitteilung der UNESCO-Kommission zum Jubiläum der UN Behindertenrechtskonvention
• Empfehlungen des Expertenkreises zur Förderung der Inklusiven Bildung in Deutschland

nie

Freitag, 28. November 2019

Erster Spatenstich für den Neubau der Schule auf dem Heliosgelände:

Mi, 4. Dezember, 11 Uhr

Am Mittwoch, den 4. Dezember 2019 findet in der Baugrube auf dem Heliosgelände der symbolische Spatenstich für das neue Schulgebäude statt. Oberbürgermeisterin Henriette Reker wird gemeinsam mit dem Architekten sowie mit den Schulleitungen Marion Hensel und Andreas Niessen offiziell den Beginn der Bauarbeiten verkünden. Neben den eingeladenen Vertreter*innen aus den beiden Schulen sowie aus Politik, Universität, Verwaltung etc. werden auch die Schülerinnen und Schüler sowie die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter beider Heliosschule an der Feier teilnehmen können.

Wir freuen uns darüber, dass es jetzt losgeht auf der Baustelle unter dem Heliosturm!

nie

Dienstag, 19. November 2019

Infoabend für Eltern der Schüler*innen im 4. Schuljahr

Die Helios Schulgemeinschaft lädt herzlich ein zum Infoabend für Eltern von Schülerinnen und Schülern im 4. Schuljahr. Schülerinnen und Schüler, Eltern, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie das Schulleitungs-Team informieren über das pädagogische Konzept der Heliosschule und über das bevorstehende Anmeldeverfahren.

Dienstag, 19. November, 18 bis 20 Uhr im Bürgerzentrum Ehrenfeld, Venloer Straße 429, 50825 Köln-Ehrenfeld

Bitte benutzen Sie nach Möglichkeit Bus und Bahn, das Fahrrad, den Roller oder die Füße für die Anreise.

Weitere Informationen zum Anmeldeverfahren finden Sie unter diesem Link.

Die Präsentation zum Infoabend können Sie hier als pdf-Datei herunterladen.

Wir freuen uns darauf, am Infoabend mit Ihnen ins Gespräch zu kommen.

nie

Sonntag, 17. November 2019

Lese-Rechtschreib-Förderung an der Heliosschule

Viele Kinder haben Schwierigkeiten beim richtigen Schreiben oder beim Lesen. Oft wird das schon während der Grundschulzeit deutlich. Die intensive Bearbeitung dieser Themen zieht sich häufig bis in die weiter führende Schule.

An der Helios Gesamtschule entwickeln wir ein Programm verschiedener Maßnahmen zur Förderung der Lese- und Rechtschreibfähigkeiten. Dies tun wir aus Überzeugung, und zugleich folgen wir damit auch den Vorgaben des so genannten Lese-Rechtschreib-Erlasses. Dieser legt fest, dass Kinder und Jugendliche ein Recht auf Förderung beim Lesen und Schreiben haben.

Unterstützt werden wir auch bei diesem Thema durch die Universität zu Köln. Der Lehrstuhl für Pädagogik und Didaktik im Förderschwerpunkt Lernen übernimmt die Testung der Schülerinnen und Schüler im Jahrgang 5. Prof. Dr. Alfred Schabmann steht der Schule bei Testung, Diagnostik und Information der Eltern zur Seite. Jonas Kamp, Sonderpädagoge und Diplom-Legasthenietrainer und Lena Kesting, Deutschlehrerin und LRS-Trainerin sind die LRS-Koordinator*innen in der Heliosschule.

Diagnostik

Bereits beim Anmeldegespräch fragen wir an der Heliosschule routinemäßig ab, ob eine LRS-Förderung bereits in der Grundschule erfolgt ist. Im Jahrgang 5 können wir dann mehrere Testungen durchführen. Zu Beginn des ersten Halbjahres gibt es einen Schnelltest, den alle Kinder an der Schule absolvieren. Zu einem späteren Zeitpunkt werden dann alle Kinder, bei denen sich ein mutmaßlicher Förderbedarf beim Lesen bzw. bei der Rechtschreibung andeutet, erneut getestet. Die Ergebnisse werden durch die Universität ausgewertet und anschließend mit den schulinternen Koordinator*innen besprochen. Im Rahmen eines Elternabends werden dann die Eltern informiert.

Förderung

Die außerschulische Förderung im Falle einer Lese-Rechtschreib-Schwäche ist insofern besonders wichtig, da sie als Einzel- oder Kleingruppenförderung stattfindet und daher sehr intensiv ist. Eine solche Förderung wird von Legasthenietrainer*innen oder Lerntherapeut*innen in speziellen Praxen durchgeführt (Logopädagie, Lerntherapie, Ergotherapie). Die Heliosschule steht den Eltern bei Vermittlung und Antragstellung beratend zur Seite. Parallel dazu findet eine Förderung in der Heliosschule im Doppeljahrgang 5_6 im Rahmen der Werkstattzeit statt. Dort wird in kleinen Gruppen individuell gearbeitet. Über weitere Möglichkeiten der ergänzenden Förderung im häuslichen Rahmen stehen beraten die LRS-Koordinator*innen der Schule gerne.

Nachteilsausgleich

Neben einer differenzierten Förderung erhalten die betreffenden Schülerinnen und Schüler einen Nachteilsausgleich. In der Regel bedeutet das, dass bei Lernbeweisen keine Benotung der Rechtschreibleistung erfolgt bzw. das die Schüler*innen bei der Bearbeitung von Lernbeweisen mehr Zeit erhalten. Weitere individuelle Vereinbarungen sind möglich.

Haben Sie Fragen zum Thema LRS und hier besonders zur außerschulischen Förderung? Dann schreiben Sie Jonas Kamp oder Lena Kesting eine Mail. 

kes/kam/nie

Samstag, 12. Oktober 2019

Briefe der Helios Schulgemeinschaft an die Synagogengemeinden in Halle und Köln

Viele Mitglieder der Helios Schulgemeinschaft sind sehr betroffen angesichts des Anschlags auf die jüdische Gemeinde in Halle und der Ermordung zweier Menschen im Umfeld der Synagoge. In den Stammgruppen haben Kinder und Erwachsene über die Ereignisse und die Hintergründe gesprochen. Wir möchten deutlich machen, dass wir nicht wegsehen in Zeiten von wachsendem Rassismus, Rechtsextremismus und Antisemitismus. Wir sehen es als wichtige und vorrangige Aufgabe an, über die Fakten aufzuklären, die Ursachen zu besprechen und uns im Alltag für Menschlichkeit, Solidarität und ein friedliches und respektvolles Zusammenleben einzusetzen.

Es ist uns ein Anliegen, dies auch unseren Mitbürgerinnen und Mitbürgern jüdischen Glaubens mitzuteilen. Daher haben wir je einen Brief an die Synagogengemeinde in Halle und in Köln verfasst.

Den Brief an die Gemeinde in Halle können Sie hier als pdf-Dokument herunterladen. Bitte nutzen Sie dazu diesen Link.

nie

Mittwoch, 25. September 2019

Erste Sitzung der Schulpflegschaft im neuen Schuljahr

Am Dienstag, den 24. September trafen sich zum ersten Mal die Vertreter*innen der Stammgruppen-Pflegschaften zur Sitzung der Schulpflegschaft.

Auf dem Programm standen vor allem die Wahlen für die schulischen Mitwirkungsgremien sowie Absprachen zu den verschiedenen Möglichkeiten der Mitarbeit und Partizipation von Eltern im Schulleben und bei der Schulentwicklung.

Als Vorsitzende der Schulpflegschaft wurden Anne Kesting (Stammgruppe A 3) sowie Malte Linde (Stammgruppe A 1) gewählt.

Die Namen aller Mitglieder der Schulpflegschaft erfahren Sie unter diesem Link.

Die Folien zur Sitzung der Schulpflegschaft können Sie hier als pdf-Dokument herunterladen.

nie

 Text: nie, Fotos: kesting, nie

Montag, 2. September 2019

Heliosschule mit dabei beim 'Tag des Guten Lebens' - Sonntag, 15. September 2019

Zum dritten Mal findet der 'Tag des Guten Lebens' in Ehrenfeld statt - diesmal im Veedel zwischen Gürtel und Äußere Kanalstraße. Als 'Schule im Veedel' sind wir von der Helios Gesamtschule da natürlich dabei.

Wir laden alle Mitglieder der Schulgemeinschaft, alle Nachbarn und interessierten Menschen aus Ehrenfeld und darüber hinaus ein uns in der Borsigstraße zu besuchen. Der Idee des Tags des guten Lebens entsprechend werden wir uns auf der Straße treffen. Zwischen 11 und 16 Uhr freuen wir uns über Menschen, die gemeinsam am langen Tisch sitzen und brunchen. Für Kaffee und Wasser / Apfelschorle ist gesorgt. Ansonsten möge jede und jeder mitbringen, was sie / er gerne möchte.

Am Zaun des Schulgeländes werden wir einige Ergebnisse unserer Schülerinnen und Schüler aus dem Projekt 'Veedelsforscher*innen' präsentieren. Bei diesem Projekt haben die Kinder gemeinsam mit Studierenden der Universität zu Köln das Viertel rund um die Schule unter verschiedenen Perspektiven und Fragestellungen erforscht.

Wir freuen uns über ihr / euer Kommen am Sonntag, den 15. September.

Wichtiger Hinweis: Der ursprünglich für den 28. September geplante 'Helios Trödel' entfällt. Stattdessen wird einen Termin für ein Schulfest / Trödel im kommenden Frühjahr / Frühsommer geben.

Link zur Webseite zum Tag des guten Lebens

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Montag, 2. September 2019

Werkstätten im Schuljahr 2019_2020 - insgesamt 73 Angebote in der Werkstattzeit

Gleich zu Beginn des neuen Schuljahres wählen die Schüler*innen im Doppeljahrgang 5/6 ihre Werkstätten aus. Dabei haben sie die Wahl aus insgesamt 73 verschiedenen Angeboten, die sich auf fünf Werkstattzeiten pro Woche verteilen. Neben verpflichtenden Kursen wie Sport / Schwimmen, Musik und Kunst gibt es zahlreiche weitere interessante Werkstätten, die von Lehrer*innen, Studierenden und Expert*innen aus den verschiedensten Lebens- und Arbeitsbereichen gestaltet werden. Die Palette reicht dabei von Improvisationstheater, naturwissenschaftlichen Werkstätten und umweltbezogenen Themen über Kunst-, Musik- und Sportangebote bis hin zu Schach, Imkerei, Fotografie und Französisch. Eine Liste aller Angebote kann unter diesem Link heruntergeladen werden.

Zwei Werkstätten werden auch von Schüler*innen durchgeführt: bereits im letzten Schuljahr gab es einen Häkelkurs. Neu hinzugekommen ist nun 'Hobby Horsing". Hier werden unter Anleitung von Expertinnen Steckenpferde gebaut bzw. künstlerisch gestaltet und anschließend als Spiel- und Sportgeräte verwendet.

Wir bedanken uns bei allen Menschen, die im neuen Schuljahr Werkstätten an der Heliosschule gestalten und auf diese Weise unseren Schülerinnen und Schüler vielfältige Möglichkeiten zum Lernen und zum Erkunden der unterschiedlichsten Themenbereiche eröffnen. Ein ganz besonderer Dank gilt Melissa Knieps und Florian Gatz für die ausgezeichnete Organisation und Auswertung der Werkstattwahlen.

nie

Samstag, 17. August 2019

Heliosschule in den Sommerferien - part IV: Präsenzzeit der Mitarbeiter*innen startet am Mo, den 19. August mit 9 neuen Lehrer*innen

Das Heliosteam startet am Montag, den 19. August mit den Vorbereitungen für das neue Schuljahr. Alle Mitarbeiter*innen haben sich bereit erklärt, sieben statt fünf Arbeitstage in der Schule zu verbringen, bevor am Mittwoch, den 28. August das neue Schuljahr beginnt.

Auch wenn wir im ersten Jahr der Gründung schon vieles geschafft haben, so bleibt dennoch auch für das zweite Jahr des Schulaufbaus noch eine Menge zu tun: neue Räume müssen eingerichtet werden, die Arbeitspläne und die Projekte für die kommenden Monate geplant werden, die iPads für den neuen Jahrgang 5 eingerichtet werden usw.. Vor allem aber müssen 9 neue Lehrerinnen und Lehrer in die vielfältigen Aspekte des pädagogischen Konzepts und der Alltags an der Heliosschule eingearbeitet werden.

Wir freuen uns sehr unsere neuen Kolleginnen und Kollegen nun begrüßen zu können. Hier alle neuen Mitarbeiter*innen im Überblick:

• Scheku Anwar, Lehrerin für Deutsch und Englisch
• Florian Borchert, Lehrer für Mathematik und Sport
• Patrick Brauweiler, Lehrer für Englisch, Französisch und Philosophie
• Valeska Degenhardt, Lehrerin für Geschichte / Gesellschaftslehre und Spanisch
• Beate Jell, Lehrerin für Deutsch und Kunst / Textiles Gestalten
• Lena Kesting, Lehrerin für Deutsch und Arbeitslehre
• Sven Kleinhans, Lehrer für Mathematik und Physik / Naturwissenschaften
• Hannes Loh, Lehrer für Deutsch und Geschichte / Gesellschaftslehre - Leiter der Abteilung Stufe 7-9
• Ewelina Wasilewski, Lehrerin für Sonderpädagogik

Außerdem freuen wir sehr darüber, dass Konca Karayel von der Montessori Hauptschule an die Helios Gesamtschule versetzt wurde und jetzt mehr Zeit für die Schülerinnen und Schüler aufbringen kann.

Fotos aller Mitarbeiter*innen können Sie auf unserer Homepage anschauen. Bitte nutzen Sie dazu diesen Link.

 nie

Donnerstag, 25. Juli 2019

 Heliosschule in den Sommerferien - part I: Erreichbarkeit der Schulleitung

Vom 15. Juli bis zum 27. August sind Sommerferien in NRW. Das Schulgebäude in der Borsigstraße ist vom 22. Juli bis zum 16. August geschlossen. Ab dem 19. August wird das Helios Team vor Ort sein, um alle notwendigen Vorbereitungen für den Beginn des zweiten Schuljahres nach Gründung der Schule zu treffen.

In dringenden Fällen erreichen Sie Schulleiter Andreas Niessen während der Ferien folgendermaßen:

• Telefon: +49 176 84291993
• E-Mail: andreas.niessen@heliosschule.de

Wir wünschen allen Mitgliedern der Schulgemeinschaft sowie allen Freund*innen und Unterstützer*innen der Heliosschule erholsame Ferien und einen wunderschönen Sommer.

Anika Engel, stv. Schulleiterin

Andreas Niessen, Schulleiter

Dienstag, 2. Juli 2019

Wichtiger Meilenstein in der Entwicklung des Helios-Projekts: Förderverein für beide Schulen mit neuer Satzung

Fast ein Schuljahr hat es gedauert, aber nun ist es geschafft: es gibt einen gemeinsamen Förderverein für beide Schulen - Grund- und Gesamtschule. Damit ist für die Kooperation beider Schulen ein weiterer wichtiger Meilenstein gesetzt worden.

Auf der Mitgliederversammlung am 1. Juli verabschiedeten die Mitglieder des Fördervereins der Heliosschule eine überarbeitete Satzung. Die wichtigste Änderung besteht in der Erweiterung des Vorstandes und in der Maßgabe, dass dieser nach Möglichkeit paritätisch aus Eltern von Kindern aus der Grund- und aus der Gesamtschule zusammengesetzt sein soll.

Die folgenden Personen sind als neuer Vorstand gewählt worden:

• Ramona Sekula, 1. Vorsitzende
• Silke Schneider, 2. Vorsitzende
• Sibylle Frank, Kassiererin (Grundschule)
• Tom Prause, Kassierer (Gesamtschule)
• Melanie Breese, Schriftführerin
• Christian Binder, Beisitzer
• Gabi Deeg, Beisitzerin
• Mechthild Gerhard, Beisitzerin
• Elmar Siegburg, Beisitzer

Auch weiterhin wird der Förderverein die Heliosschule auf vielfältige Weise unterstützen, sei es bei der Förderung einzelner Schülerinnen oder Schüler, der Anschaffung von Lernmaterialien und Ausstattungsgegenständen, aber auch bei der Durchführung und Finanzierung von Festen, Kulturveranstaltungen etc.

Wichtigste Einnahmequelle sind neben Spenden und den Erlösen aus Sponsorenläufen, Trödel etc. die Beiträge der Vereinsmitglieder. Daher laden wir alle Eltern, aber auch weitere am Heliosprojekt interessierte Personen herzlich ein Mitglied zu werden.

Wie werde ich Mitglied?

Das ist ganz einfach: Aufnahmeantrag herunterladen (Link zum Download), ausfüllen und in einem der Schulbüros oder bei einem Vorstandsmitglied abgeben.

nie

Freitag, 28. Juni 2019

Helios Veedelstag am Fr, den 5. Juli - herzliche Einladung

Am Ende des ersten Jahres in Ehrenfeld möchten wir uns im Rahmen des zweiten Helios Veedelstags bei allen Unterstützerinnen und Unterstützern bedanken. Die Schülerinnen und Schüler werden eingie Ergebnisse aus den verschiedenen Lernformaten präsentieren. Neben einigen Ausstellungen und Darbietungen aus der Werkstattzeit werden auch Lernergebnisse aus dem Projekt 'Veedelsforscher*innen' vorgestellt.

Der Helios Veedelstag ist zugleich ein kleines Fest zum Abschluss des Schuljahres. Herzliche Einladung an alle Mitglieder der Schulgemeinschaft, an die Unterstützer*innen der Schule und an sonstige Interessierte!

Freitag, 5. Juli, 15 bis ca. 18 Uhr, Pattenhalle (Christianstraße 82) - bitte zu Fuß, mit dem Fahrrad oder dem ÖPNV anreisen

nie

Sonntag, 2. Juni 2019

Strahlend blauer Himmel beim ersten Helios Sponsorenlauf in Ehrenfeld

Ein Sommer-Sonnen-Tag mitten in einer Woche mit viel Regen - mehr Glück konnten die Läuferinnen und Läufer sowie die Organisatorinnen und Organisatoren des ersten Helios Sponsorenlaufs in Ehrenfeld gar nicht haben. Von morgens an lachte die Sonne von einem strahlend blauen und fast wolkenlosen Himmel. Da die Temperatur mittags angenehme 23 bis 25 C° betrug, waren die Voraussetzungen für das erste kleine Sportfest der neu gegründeten Schule einfach optimal.

Nach einem Vormittag mit zwei Lernzeiten und einer vorgezogenen Mittagspause spazierten die Kinder gemeinsam mit ihren Lehrerinnen und Lehrern aus der Borsigstraße ins Takufeld, wo die Stammgruppen schon von den Eltern des Orga-Teams erwartet wurden. Jede und jeder Läufer*in erhielt ein blaues Armband, auf dem die Runden festgehalten wurden. Der Rundkurs im Takufeld betrug exakt 550 Meter. Um halb zwei erfolgte der Start mit etwa 110 Schülerinnen und Schülern. Laufen, sprinten, rennen, joggen, spazieren gehen, ausruhen - alles war erlaubt. Für Erfrischungen mit Wasser und Obst hatten die Mitglieder des Orga-Teams aus der Elternschaft bzw. dem Förderverein gesorgt. Eine Stunde lang bewegten sich die Läuferinnen und Läufer auf dem Parcours - manche schafften dabei fast 20 Runden, also über 10 km!.

Wir bedanken uns bei allen, die diesen ersten Sponsorenlauf der Heliosschule in Ehrenfeld möglich gemacht haben - beim Grünflächenamt der Stadt Köln, beim Förderverein der Heliosschule, bei allen Eltern aus dem Orga-Team, bei den Lehrkräften aus dem Helios Team, bei allen Sponsorinnen und Sponsoren und natürlich vor allem bei allen Läuferinnen und Läufern.

Sobald die Sponsorengelder eingesammelt sind, werden wir hier über die von den Schülerinnen und Schülern erlaufene Summe sowie über die Verwendung der Gelder berichten.

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Sonntag, 2. Juni 2019

Intensive Schulentwicklungsarbeit beim Treffen der AG Didaktik am 31. Mai

Ein Dreivierteljahr nach dem Start der neuen Helios Gesamtschule war es Zeit für eine 'didaktische Zwischenbilanz'. Hierfür nahmen sich die Mitglieder des Heliosteams sowie eine Reihe von Gästen am Brückentag nach Christi Himmelfahrt ausgiebig Zeit. Die Schülerinnen und Schüler hatten frei und konnten einen sonnigen Frühsommertag genießen. Währenddessen arbeiteten die Mitglieder des Teams an der Weiterentwicklung der vier Lernformate Stammgruppenzeit, Lernzeit in der Lernlandschaft, Projektzeit und Werkstattzeit. Dabei ging es zum einen um die Evaluation der bisherigen pädagogischen und didaktischen Praxis, zum anderen aber auch um die Weiterentwicklung der Lernformate im Hinblick auf das kommende Schuljahr, wenn dann mit dem neuen Jahrgang 5 doppelt so viele Kinder an der Helios Gesamtschule lernen werden.

Besonders in den Fokus genommen wurde die Stammgruppenzeit, für die bislang nur wenig Entwicklungsarbeit geleistet werden konnte. Dieses pädagogisch besonders wichtige Lernformat dient vor allem dem Erwerb sozialer Kompetenzen, dem Austausch zwischen Kindern und Erwachsenen und der Partizipation der Schüler*innen im Rahmen der Stammgruppenräte, aber auch der Bearbeitung aktueller politischer und gesellschaftlicher Fragen. Entsprechende Methoden wie z.B. Energizer, Übungen zur Achtsamkeit und Gesten aus der Gebärdensprache wurden von den Mitgliedern des Teams nicht nur besprochen, sondern auch ausprobiert.

Am Nachmittag konnten die Ergebnisse der Arbeit in den einzelnen Gruppen im Rahmen der AG Didaktik den 'kritischen Freund*innen' vorgestellt werden. Die AG Didaktik ist aus der Vorbereitungsgruppe hervorgegangen, die fast zwei Jahre vor Gründung der Helios Gesamtschule an der Entwicklung der pädagogischen Konzepte gearbeitet hatte. Sie steht all denjenigen offen, die die didaktische Entwicklung der Helios Gesamtschule fachkundig begleiten wollen bzw. die sich perspektivisch für die Mitarbeit im Team der Schule interessieren.

Die Folien mit der Agenda und den Ergebnissen des Tages können Sie hier herunterladen. Bitte benutzen Sie dazu diesen Link.

Ein herzliches Dankeschön gilt allen kritischen Freundinnen und Freunden für ihre wertvollen Rückmeldungen und Impulse sowie Ira Lenke und Norbert Jansen für die ebenso sensible wie zielgerichtete Moderation.

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Montag, 13. Mai 2019

Für Europa - gegen Nationalismus - Aufruf zur Teilnahme an der Kundgebung am 19. Mai

Am Sonntag, den 19. Mai 2019, gehen europaweit zehntausende Menschen gleichzeitig auf die Straße. Für die Zukunft Europas, gegen Nationalismus.

Auf der Webseite heißt es: Die Europawahl am 26. Mai 2019 ist eine Richtungsentscheidung über die Zukunft der Europäischen Union. Nationalisten und Rechtsextreme wollen mit ihr das Ende der EU einläuten und Nationalismus wieder groß schreiben. Ihr Ziel: Mit weit mehr Abgeordneten als bisher ins Europaparlament einzuziehen. Wir alle sind gefragt, den Vormarsch der Nationalisten zu verhindern!

Von Seiten der Schulpflegschaft und der Schulleitung möchten auch wir auf die Aktion hinweisen und dazu anregen, gemeinsam daran teilzunehmen.

Wir als Heliosschule bekennen Farbe

Das pädagogische Konzept der Schule steht für Offenheit, Humanität, Vielfalt, Miteinander, Chancengerechtigkeit und Demokratie. Das versuchen wir als das Helios-Team in der täglichen Arbeit an unsere Kinder weiterzugeben. Daher schlagen wir vor, für diese Werte und Grundsätze gemeinschaftlich öffentlich einzustehen und als Gruppe mit unseren Kindern und dem Kollegium an der europaweiten Kundgebung für ein friedliches Europa teilzunehmen (Hinweis: Ähnliches planen auch andere Schulen, z.B. die Michael-Ende-Grundschule in der Platenstraße). 

Wir treffen uns dazu am Sonntag, den 19. Mai um 11 Uhr Uhr am Roncalliplatz, um von dort aus gemeinsam zur Demonstration in Deutz / Deutzer Werft zu gehen.

Je mehr Familien teilnehmen, desto mehr können wir erreichen. Wir freuen uns auf Eure zahlreiche Unterstützung. Wer Lust und Zeit hat, kann gemeinsam mit den Kindern Transparente gestalten - das haben die bei der Fridays-for-Future-Aktion in Ehrenfeld ja schon einmal toll hingekriegt.

Weitere Informationen zur Veranstaltung gibt es unter www.ein-europa-fuer-alle.de.

Dies ist ein gemeinsamer Aufruf der Schulpflegschaft und der Schulleitung.

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Freitag, 10. Mai 2019

Veedelsforscher*innen - Schülerinnen und Schüler der Helios Gesamtschule erkunden ihr Veedel

Es ist das erste größere Kooperationsprojekt zwischen der Helios Gesamtschule und der Universität zu Köln seit Gründung der Schule im Sommer 2018: Gemeinsam mit Studierenden und Dozent*innen aus drei Fachdidaktik-Instituten der Uni werden die 111 Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 5 zu Forscherinnen und Forscher im Veedel. In kleinen Teams erkunden die Kinder kleine Forschungsfragen zu Themen wie 'Hin und weg - Mobilität im Veedel', 'Kiosk, Kebap und Klamotten - Geschäftiges im Veedel' oder 'Viele Gesichter, ein Veedel - Zusammenhalten und Zusammenleben'. Das Besondere an diesem Projekt: Zusammen mit Lehrkräften aus dem Team der Helios Gesamtschule haben Dozentinnen und Dozentinnen aus den Fächern Geografie, Geschichte und Sozialwissenschaften ein Projekt geplant, zu dem Studierende konkrete Aufgaben entwickelt haben, die nun von den Kindern bearbeitet werden. Der zentrale Gedanke dabei ist, dass die Schülerinnen und Schüler im Stadtviertel aktiv werden, z.B. indem sie Interviews führen, Verkehrszählungen vornehmen, Kartierungen durchführen etc.

Die Ergebnisse des Projektes werden beim nächsten Helios Veedelstag präsentiert. Dieser findet statt am Freitag, den 5. Juli ab 15 Uhr in der Pattenhalle.

Zur Eröffnung des Projekts 'Veedelsforscher*innen' gab es am Dienstag, den 7. Mai ein 'Kick Off'. Hierzu kamen Menschen aus dem Veedel in die Schule, um mit den Schülerinnen und Schülern ins Gespräch zu kommen über Themen wie Nachbarschaft, Miteinander der Kulturen und Projekte für die Menschen in Ehrenfeld. Zu den Gästen gehören u.a. Bezirksbürgermeister Josef Wirges, Almut Skriver von der Bürgerinitiative Ehrenfeld, die Glaskünstlerin Lilly Liebig sowie Julia Lottmann aus der Bezirksvertretung.

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Donnerstag, 18. April 2019

Wichtige Beschlüsse der Schulkonferenz - Lernzeitkonzept und Regeln für die Nutzung der iPads

kurz vor den Osterferien hat die Schulkonferenz der Gesamtschule in ihrer zweiten Sitzung seit Gründung der Schule einige wichtige Beschlüsse gefasst.

Mit der Verabschiedung des vorläufigen Konzepts für die Lernzeit in der Lernlandschaft haben die Mitglieder die derzeitige Praxis des Lernens in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik bestätigt. Hierbei geht es unter anderem um die Struktur der Lernpläne, die Begleitung der Schüler*innen durch die Lehrkräfte, die Nutzung der Räumlichkeiten in der Lernlandschaft, die Bewertung der Leistungen der Schüler*innen etc.

Mit der Verabschiedung der Regelungen zur Nutzung der iPads liegt nun das Ergebnis eines mehrmonatigen Prozesses vor. Dieser ist maßgeblich von den Schülerinnen und Schülern gestaltet worden: die Entwicklung und Diskussion der Regelungen für den Umgang mit den iPads und das Verhalten im schulinternen Chat war wesentlicher Bestandteil des Projekts zur Einführung der iPads an der Heliosschule. In Kleingruppen, stammgruppenweise und stammgruppenübergreifend wurde an der Entwicklung des Regelwerks gearbeitet. Auch das Schüler*innenparlament und die Mitarbeiter*innenkonferenz waren in den Prozess eingebunden, so dass in der Schulkonferenz nun die endgültige Fassung verabschiedet werden konnte.

Ebenfalls beschlossen wurde das vorläufige Fahrtenkonzept für die Stufen 5 und 6. Dieses besteht aus den folgenden Punkten:

• eine mehrtätige (2 bis 4 Übernachtungen) Fahrt im Doppeljahrgang 5/6
• Ziele im Umkreis von max. 150 km, erreichbar mit öffentlichem Nahverkehr
• alle Stammgruppen fahren im selben Zeitraum
• die Stammgruppen einer Lernlandschaft fahren gemeinsam
• die Fahrten dienen dem sozialen Lernen und dem Zusammenhalt der Gruppen und haben nach Möglichkeit einen erlebnispädagogischen Schwerpunkt

Zum Download:

• Konzept zur Lernzeit in der Lernlandschaft
• Regelungen zur Nutzung der iPads
• Protokoll der Sitzung

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Samstag, 30. März 2019

70 Gäste beim dritten 'Helios Plenum'

Am Freitag, den 29. März fand zum dritten Mal das ‘Helios Plenum’ statt. In der Planungsphase vor Gründung der Sekundarstufe vor etwa zwei Jahren wurde schnell klar, dass die zahlreichen im Heliosprojekt aktiven Arbeitsgruppen und Einzelpersonen einen Forum des Austauschs und der Vernetzung benötigen.So entstand die Idee, ein- bis zweimal im Jahr die Akteur*innen im Projekt zu einem Treffen zusammenzubringen.

Zum dritten Plenum hatte die ‘Konzeptgruppe’eingeladen, die aus Vertreter*innen der Hauptakteure im Heliosprojekt (Primarstufe, Sekundarstufe, wissenschaftliche Leitung der Universität zu Köln, Ganztagsträger ‘Perspektive Bildung’ und Montag Stifung Jugend und Gesellschaft) besteht.

Über 70 Personen waren der Einladung in die Lernlandschaft am Interimsstandort in der Borsigstraße gefolgt: Eltern, Lehrkräfte und pädagogische Mitarbeiter*innen aus beiden Schulstufen, Angehörige der Universität, ehrenamtliche Mitarbeiter*innen, Repräsentant*innen der Kooperationspartner sowie interessierte Externe. Ziel der zweieinhalbstündigen Veranstaltung waren  Information und Austausch untereinander sowie die Identifizierung von Entwicklungsschwerpunkten. Zudem sollte interessierten Menschen von außen, z.B. zukünftigen Mitarbeiter*innen, die Möglichkeit eröffnet werden, mit Akteur*innen aus dem Heliosprojekt in Kontakt zu treten.

Jürgen Mohr moderierte die Veranstaltung im Auftrag der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft. Er lud die Gäste ein, sich der Methode des ‘Weltcafés’ entsprechend in sechs Räumen über verschiedene Arbeitsbereiche im Heliosprojekt zu informieren und mit den jeweiligen Gastgeber*innen ins Gespräch zu kommen. Zur Auswahl standen die Themen ‘Lernformate und digitales Logbuch’, ‘Praxisschule der Universität’, ‘Kooperationen und Netzwerke im Veedel’, ‘Beratung’ und ‘Digitalisierung’. Zudem präsentierte Norbert Meis vom Architekturbüro Schilling ein 3-D-Modell des geplanten Neubaus der Schule auf dem Heliosgelände.

In den Diskussionen im Weltcafé wurde deutlich, wie engagiert und professionell in den verschiedenen Themenbereichen gearbeitet wird und wie intensiv die Vernetzung zwischen den Projektpartnern und Akteur*innen mittlerweile ist. Zum ersten Mal waren auch Eltern beider Schulstufen der Einladung zum Heliosplenum gefolgt. Sie nutzten die Gelegenheit, um vertiefte Einblicke in die Konzepte und Arbeitsbereiche zu gewinnen und ihre Wahrnehmungen und Erfahrungen einzubringen. Deutlich wurde das Bedürfnis auf Seiten der Eltern,  im Alltag der Heliosschulen gehört zu werden und sich in die Entwicklung der pädagogischen Konzepte einzubringen – ein Wunsch, der künftig noch konsequenter erfüllt werden soll.

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Freitag, 29. März 2019

Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule entwickeln Regeln für die Nutzung der iPads

Seit Dezember 2018 können die Schülerinnen und Schüler die iPads der Schule in allen Lernformaten nutzen. Möglich wird dies durch das System der ‘shared iPads’. Dies bedeutet, dass jeder Schülerin und jedem Schüler ein eigener passwortgeschützter Zugang zur Verfügung steht. Basis hierfür ist die Nutzung der ‘google education suite’. Innerhalb der Helios-Domain können die Schülerinnen und Schüler Dateien herunterladen, ablegen und miteinander teilen, digitale Arbeitsgruppen bilden, die frei gegebenen Seiten im Internet aufsuchen und untereinander chatten. Da jedes Kind eine eigene Mailadresse hat, können auch Mails empfangen und gesendet werden. So ist z.B. die digitale Kommunikation mit den Lehrkräften und auch mit den Eltern möglich.

In der Lernzeit in der Lernlandschaft wird in diesen Wochen in allen Stammgruppen das digitale Logbuch ‘Scobees’ eingeführt. Künftig können die Schülerinnen und Schüler in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik Scobees nutzen, um Aufgaben auf verschiedenen Niveaustufen zu bearbeiten, Lernergebnisse zu dokumentieren und ihren individuellen Lernprozess zu planen und zu reflektieren.

Die Einführung der iPads in allen Lernformaten bedeutet aber auch, dass es verbindliche Regeln für die Nutzung der Geräte und insbesondere auch für den schulinternen Chat geben muss. Diese Regeln haben die Schülerinnen und Schüler aller Stammgruppen in den vergangenen Wochen in einem mehrstufigen Verfahren entwickelt und abgestimmt. Zunächst bildeten sich kleine Arbeitsgruppen innerhalb der Stammgruppen. Diese stellten arbeitsteilig eine erste Sammlung von Regelungen auf, die dann in stammgruppenübergreifenden Teams diskutiert wurden. Für das Schüler*innenparlament wurde so dann eine erste Gesamtfassung erstellt (Link zum Download s. unten), die nun nochmals in den Stammgruppen abgestimmt wird. Eingebunden werden natürlich auch die Lehrkräften und pädagogischen Mitarbeiter*innen, die in der Mitarbeiter*innenkonferenz über das Regelwerk abstimmen, bevor dieses dann der Schulkonferenz am 10. April zur endgültigen Abstimmung vorgelegt wird.

Die vorläufige Fassung der iPad-Regelungen steht zum Download bereit. Bitte nutzen Sie dafür diesen Link.

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Mittwoch, 6. März 2019

Bilder von den 'Leuchten vun d'r Helios-Schull' aus dem Ehrenfelder Veedelszug

Früh am Morgen ließ der Himmel über Köln nichts Gutes ahnen - grau in grau und mit viel Regen präsentierte sich das Wetter, als knapp 100 Kinder zusammen mit den Mitgliedern des Helios-Teams und den Helferinnen und Helfern aus der Elternschaft in der Borsigstraße eintrafen. Doch nachdem letzte Hand an die Kostüme angelegt war und alle Zugteilnehmer*innen noch eine warme Suppe in der Mensa genossen hatten, kam die Sonne heraus, und pünktlich um 14 Uhr beim Start des Zuges am Lenauplatz konnten die Jecken  strahlendes Frühlingswetter genießen. Dicht gedrängt stand die bunte Menge an den Straßenrändern. Zweieinhalb Stunden schlängelte sich Kölns zweitgrößter Karnevalszug durch das Veedel. Für die 'Leuchten von d'r Helios-Schull' war es ein tolles Erlebnis, und zu übersehen war die Fußgruppe mit ihren weißen Anzügen und den leuchtend gelben Glühbirnen auf dem Kopf keinesfalls. Das Wahrzeichen der Heliosschule, der Leuchtturm, fuhr inmitten der Gruppe: Tom Prause hatte ein fantastisches Modell des Heliosturms gebaut und auf einem Lastenfahrrad montiert. Er selbst steuerte den Turm sicher durch das närrische Volk. Wir bedanken uns bei Tom Prause für seinen großartigen Einsatz im Helios-Karneval. Ein Dank gilt aber auch allen anderen Aktiven und natürlich auch den Spenderinnen und Spendern, die es möglich gemacht haben, dass wir nicht mit leeren Taschen durchs Veedel ziehen mussten.

Für 2019 ein letztes Mal: Kölle Alaaf, Ihrefeld Alaaf, Helios-Schull Alaaf!

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Samstag, 2. März 2019

Hinweis für bildungs- und kommunalpolitisch Interessierte: Bildungsmonitoring der Stadt Köln

Die Stadt Köln hat unlängst das den Bericht zum kommunalen Bildungsmonitoring für das Schuljahr 2017/2018 herausgegeben. Bildungs- und kommunalpolitisch Interessierte finden hier umfassende Informationen über die aktuelle Situation in der Kölner Schullandschaft und hier insbesondere auch zu den Problemen, bei denen dringender Handlungsbedarf besteht. Dazu gehören u.a. der Ausbau der Gesamtschulen und die Überwindung der immer noch sehr großen Abhängigkeit zwischen sozialer Herkunft und Bildungserfolg. Den Bericht können Sie auf der Internetseite der Stadt Köln nachlesen. Bitte nutzen Sie dazu diesen Link.

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Samstag, 2. März 2019

 Presseerklärung der Stadt Köln zur Anmeldesituation an den Gesamtschulen

Nach Abschluss des vorgezogenen Anmeldeverfahrens an den Gesamtschulen der Stadt Köln hat die Verwaltung eine entsprechende Presseerklärung herausgegeben. Obwohl mit den neu gegründten Gesamtschulen in Lindenthal und in Dellbrück weitere Kapazitäten geschaffen werden konnten, haben auch in diesem Jahr wieder über 700 Schülerinnen und Schüler keinen Platz an einer Gesamtschule finden können. Den Text der Presseerklärung finden Sie unter diesem Link.

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Samstag, 2. März 2019

Eröffnung des Ehrenfelder Straßenkarnevals mit Bezirksbürgermeister Josef Wirges und den Kindern der Helios-Schull

Bezirksbürgermeister Josef Wirges und die KG Rheinflotte hatten die Schulgemeinschaft dazu eingeladen, zur Eröffnung des Straßenkarnevals in Ehrenfeld vom Bezirksrathaus in der Venloer Straße zum Lenauplatz zu ziehen. Über 100 Schülerinnen und Schüler versammelten sich bei herrlichen Vorfrühlingswetter gemeinsam mit ihren Lehrerinnen und Lehrern sowie einigen Eltern auf dem Platz vor dem Rathaus. Musikalisch begleitet von Spielmannszug der Ehrenfelder Cheyenne zog die bunt kostümierte Gruppe durchs Veedel. Auf dem Lenauplatz übergab Bürgermeister Wirges dann den goldenen Rathausschlüssel symbolisch an die Karnevalisten, die bis Aschermittwoch in Ehrenfeld das jecke Regiment übernehmen.

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Mittwoch, 13. Februar 2019

Alles Inklusiv - Online-Inklusionskongress vom 21. bis  26. März 2019

Hiermit laden wir die Mitglieder der Schulgemeinschaft der Heliosschule sowie die Besucherinnen und Besucher unserer Homepage dazu ein, am Kongress 'Alles Inklusiv' vom 21. bis 26. März 2019 teilzunehmen. 

Die Teilnehmer*innen erwarten Interviews rund um das Thema inklusive Bildung, z.B. mit

• Bildungspionieren und Wissenschaftler*innen
• mit Inklusionsaktivist*innen sowie Vertreter*innen von Elterninitiativen und Beratungsstellen.

Außerdem gibt es Erfahrungsberichte von (ehemaligen) Schüler*innen, Eltern und Pädagog*innen rund zum das Thema Inklusion.

Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung gibt es unter diesem Link: https://inklusionskongress.de/.

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Dienstag, 5. Februar 2019

Anmeldungen für den Jahrgang 5 im Schuljahr 2019/2020

Vom 8. bis 15. Februar finden an der Helios Gesamtschule / Inklusive Universitätsschule der Stadt Köln die Anmeldungen für den Jahrgang 5 im kommenden Schuljahr 2019/2020 statt.

Alle wichtigen Informationen hierzu finden Sie auf unserer Homepage unter diesem Link.

Bitte beachten Sie außerdem die folgenden Hinweise:

• Wir empfangen die Eltern mit ihren Kindern zu den vereinbarten Terminen in unserem Schulbüro in der Borsigstraße 13 (Hauptgebäude, Erdgeschoss Raum A 002). Von da werden die Anmeldenden zu den Räumen, in denen die Gespräche stattfinden, weitergeleitet.
• Bitte beachten Sie, dass im Umfeld der Schule kaum freie Parkplätze vorhanden sind. Daher empfehlen wir die Anreise mit öffentlichen Verkehrsmitteln (U-Bahn-Linien 3 und 4, Haltestelle Äußere Kanalstraße).
• Da zum kommenden Schuljahr eine weitere neue Gesamtschule (Stadtbezirk Lindenthal) gegründet wird, haben Sie die Möglichkeit, bei der Anmeldung an der Heliosschule einen entsprechenden Zweitwunsch anzugeben. Für den Fall, dass Ihr Kind keinen Platz an der Heliosschule bekommt, wird es dann noch im Anmeldeverfahren für die Gesamtschule Lindenthal berücksichtigt. Eine entsprechende Abfrage werden wir in den Gesprächen allen Anmeldenden vorlegen.

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Samstag, 2. Februar 2019

Baubeschluss für den Neubau der Heliosschulen am 14. Februar im Rat der Stadt Köln

Die Stadt Köln teilt mit, dass der Beschluss über die Errichtung des Neubaus der Heliosschulen in der Ratssitzung am 14. Februar gefasst werden soll. Das 91 Mio Eure teure Projekt wird vom Architektenbüro Schilling / Köln geplant. Die Heliosschulen sowie die Universität zu Köln als künftige Nutzer des Gebäudes sind in die Planungen von Beginn an eingebunden.

Köln Oberbürgermeisterin Henriette Reker äußert sich zu dem Bauvorhaben:

"Die Heliosschule ist in baulicher, aber auch in pädagogischer Hinsicht ein "Leuchtturm" unserer Stadt. Die bürgerschaftliche Beteiligung zur nachhaltigen Entwicklung des Areals in Ehrenfeld war ebenso ganz herausragend. ich bin froh, dass wir der Realisierung dieses Vorzeigeprojektes einen weiteren Schritt näher kommen und die Suche nach einem Unternehmer für die Baumaßnahme in Angriff genommen werden kann."

Die Schulgemeinschaften beider Schulen hoffen nun, dass auch die anstehenden Ausschreibungen sowie die Errichtung des Gebäudes ebenso reibungslos verlaufen die wie bisherigen Planungen.

Hinweis: Auch die Bezirksvertretung Ehrenfeld berät in einer Sondersitzung über den Neubau der Heliosschule: Montag, 11. Februar um 17 Uhr im Bezirksrathaus (Sitzungssaal in der 1. Etage).

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Samstag, 2. Februar 2019

Heliosschule im Schnee

An der neu gegründeten Helios Gesamtschule passiert vieles zum ersten Mal: Während die Lehrerinnen und Lehrer in den Teams der beiden Lernlandschaften noch die letzten Absprachen zu den bevorstehenden Halbjahreszeugnissen trafen, präsentierte sich das Gelände an unserem Interimsstandort in der Ehrenfelder Borsigstraße in winterlicher Pracht. Die Kinder genossen es beim Schneemann-Bauen und Schneeball-Zielwerfen.

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Dienstag, 22. Januar 2019

He kumme de Leuchte von dä Helios-Schull. Teilnahme der Heliosschule am Ihrefelder Dienstagszoch

Seit einem knappen Jahr sind wir endlich in Ehrenfeld angekommen: 108 Schülerinnen und Schüler des fünften Jahrgangs leben und lernen in der neu gegründeten Helios Gesamtschule am Interimsstandort in der Borsigstraße in Ehrenfeld.

Als Schule im Veedel ist keine Frage, das die Schulgemeinschaft natürlich auch am Ihrefelder Dienstagszoch teilnimmt. Unter dem Motto 'He komme die Leuchte vun dä Helios-Schull' werden etwa 150 Kinder und Erwachsene als Fußgruppe mitlaufen. Einen Prunkwagen werden wir natürlich nicht haben, aber ein paar Räder werden wir schon auf die Straße bringen - lasst euch also überraschen ...

Für Kostüme und Wurfmaterial brauchen wir noch Geld- und Sachspenden. Wer die Premiere der Heliosschule im Ihrefelder Karneval unterstützen möchte, der hat dazu zwei Möglichkeiten:

1. Geldspenden an den Förderverein der Heliosschule: Stadtsparkasse KölnBonn, IBAN: DE 64 370 501 98 1932 9371 78.
2. Sachspenden, also jegliches Wurfmaterial: bitte abgeben im Sekretariat der Helios Gesamtschule, Borsigstraße 13, 50825 Köln (mo bis do von 7:30 bis 15 Uhr).

Wir bedanken uns bei allen Unterstützerinnen und Unterstützern mit einem dreifachen Helios - Ihrefeld - Kölle Alaaf!

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Samstag, 12. Januar 2019

 Großer Andrang bei Tag der Offenen Tür an der Helios Gesamtschule

An einem grauen und regenverhangenen Samstagvormittag im Januar konnten wir den ersten Tag der Offenen Tür an der Heliosschule erleben. Alle 108 Schülerinnen und Schüler, das gesamte Team sowie viele Eltern waren vor Ort, um interessierten Menschen die Schule vorzustellen.

Die Organisation im Vorfeld lag zum größten Teil in den Händen der Erwachsenen, aber am Tag selbst waren es vor allem die Kinder aus dem Jahrgang 5 der neu gegründeten Schule, die sich um die geschätzt 400 Gäste kümmerten: als Scouts führten sie durch das Gebäude und über das Schulgelände, sie präsentierten Lernergebnisse, gestalteten kleine Aufführungen aus verschiedenen Werkstätten (z.B. Tanzen, Improtheater, Trickfilm, Handpuppen) und führten kleine Lerneinheiten mit den Kindern aus den Grundschulen durch. So wurde deutlich, dass die Schülerinnen und Schüler vier Monate nach der Schulgründung schon zu echten Expertinnen und Experten für das Leben und das Lernen an der Heliosschule geworden sind.

Wir bedanken uns bei allen Besucherinnen und Besuchern für das Interesse. Ein großer Dank gilt aber auch allen, die beim Tag der Offenen Tür mitgeholfen haben: den Eltern, den Schülerinnen und Schülern sowie den Mitgliedern des Fördervereins der Heliosschule.

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Grafik: Moritz Niessen